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座談會伊始，新學(xué)員以“自我介紹+從醫(yī)初心”為主題依次發(fā)言。學(xué)員們結(jié)合個人求學(xué)經(jīng)歷與職業(yè)規(guī)劃坦誠交流，現(xiàn)場氣氛熱烈融洽。“希望在臨床實(shí)踐中傳承經(jīng)方精髓”“立志成為中西醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型人才”等發(fā)言頻現(xiàn)，充分展現(xiàn)出新一代中醫(yī)人昂揚(yáng)向上的精神面貌與職業(yè)熱忱。

程沛民主任對為期11天的崗前培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)性總結(jié)，從理論課程體系（中醫(yī)經(jīng)典、醫(yī)院感染防控、醫(yī)患溝通等）、實(shí)踐技能考核（針灸推拿、急救操作等）及紀(jì)律管理成效三方面回顧培訓(xùn)成果，肯定學(xué)員在“中醫(yī)思維養(yǎng)成” 與 “臨床技能筑基”階段的突出表現(xiàn)，同時對即將開啟的臨床輪轉(zhuǎn)提出“三強(qiáng)化”要求：強(qiáng)化病歷書寫規(guī)范、強(qiáng)化中醫(yī)辨證思維、強(qiáng)化醫(yī)患協(xié)作意識。

陳路軍副院長與方艷琳科長分別從職業(yè)發(fā)展與人文關(guān)懷雙維度寄語學(xué)員。專業(yè)精進(jìn)層面，要求學(xué)員以《中醫(yī)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，在三年培訓(xùn)中夯實(shí)“望聞問切”基本功，深耕經(jīng)典方劑臨床應(yīng)用，通過“跟師抄方+病例討論 +技能競賽”三維培養(yǎng)模式提升臨床實(shí)戰(zhàn)能力；成長心態(tài)層面，強(qiáng)調(diào)保持“求知若饑、虛懷若谷”的學(xué)習(xí)態(tài)度，平衡臨床工作與自我提升節(jié)奏，在高強(qiáng)度工作中踐行“大醫(yī)精誠”的職業(yè)信仰。

會議通過“學(xué)員自薦+民主推薦”的方式產(chǎn)生新一屆班委，其中班長統(tǒng)籌班級事務(wù)協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)委員牽頭學(xué)術(shù)活動組織，生活委員負(fù)責(zé)學(xué)員后勤保障。班委架構(gòu)的建立為構(gòu)建“自我管理、互助學(xué)習(xí)、文化共建”的班級生態(tài)奠定制度基礎(chǔ)。

此次座談會既是崗前培訓(xùn)的總結(jié)里程碑，更是臨床實(shí)踐的啟動發(fā)令槍。醫(yī)院規(guī)培辦表示將持續(xù)優(yōu)化 “理論 - 實(shí)踐 - 考核” 閉環(huán)培養(yǎng)體系，通過 “一對一導(dǎo)師制”“季度考核評估”“中醫(yī)特色技能工作坊” 等舉措，為學(xué)員成長提供全周期管理服務(wù)。

當(dāng)30位懷揣中醫(yī)夢想的青年踏入臨床賽道，郴州市中醫(yī)醫(yī)院以“傳承精華、守正創(chuàng)新”為培養(yǎng)內(nèi)核，期待他們在三年規(guī)培中“向下扎根”——于病房診室磨礪診療技藝，“向上開花”——以仁心仁術(shù)踐行岐黃使命，最終在國家規(guī)培考核與職業(yè)人生中交出雙優(yōu)答卷。